正能量！以爱之名，南京人陆燕志愿支教文县乡村小学八年~

没有什么比让孩子快乐的获得知识、健康成长，更让人喜悦幸福。因为南京人陆燕、一名志愿支教老师的长期辛勤耕耘，文县中庙镇茶园村的二年级学生家长刘晓琼明显地感到，自己的孩子从学校回家后，越来越开朗自信，越来越渴求知识，对外面的世界知道得越来越多。

这一点，村里的家长们都有同感。

“陆老师，课教得好。”村里人评价一个人，话不多，就一个“好”字。

 9月10日，教师节。记者见到陆燕老师，她略显疲惫，但和往常一样，带着微笑，一口标准的普通话，正在给小学一至三年级的学生上语文课。今年，她被评为县上的优秀教师。昨天，9月9日，她参加在县城举行的表彰大会。然后，乘车颠簸百余公里，赶回学校，继续投身教学工作。

“有些事也许会迟到，但不能缺席。在茶园小学，我每天有机会抬头看看星空，有机会低头叩问和关照自己的内心。” 2011年3月至今，陆燕远离安逸的都市生活，一直在这个村级小学志愿支教。她说：“我太喜欢这里的山山水水，太喜欢这些孩子们了，希望尽我所能打开孩子们的眼界。”

 “备课——上课——批改作业。”这样的工作，重复机械，看似简单，实则繁杂。这样的工作，陆燕一干，就是八年。八年来，她一直用自己的工资生活。志愿支教，就意味着没有报酬。但这并不影响她教学的热情、教学的质量。

“上品德课，我会告诉学生，比如‘我’，要认识自己，学会自爱自尊自立自强；比如珍惜，告诉孩子一切都不是理所当然；比如感恩，告诉孩子最好的回报是做更好的自己；比如家乡，告诉孩子要热爱保护脚下的土地；比如外面的世界，有精彩有无奈……”陆燕说。

“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教。”同校的赵春阳老师说，陆老师的课，孩子们很喜欢，她总是讲一些外面发生的故事给孩子们听，充当他们的“眼睛”，不断开拓孩子们的视界。如讲环保时，她就告诉孩子，老师的家就在长江下游，若是保护不好这里的水，老师的亲人们就可能吃不到干净水了。

春风化雨、润物无声。八年来，一批一批的小学生，来到陆燕老师身边，快乐健康地成长，然后离开。陆燕说，文县、中庙、茶园，还有每一个孩子的名字，留给我太多太多善良和美好，对我的生命有不可或缺的意义！

“志愿者是做公益服务的，无偿、利他是基准点。志愿工作就得有耐心。尤其是语文教学，要有连续性。”因此，在茶园村教学的时候，她很少外出。

近年来，文县教育教学质量整体向好。茶园小学也不例外，学校的教学质量节节攀升，陆老师更是得到村民的特别尊重。“孩子们特别质朴，特别善良，也特别可爱，为了他们，必须做点什么。”陆老师在这里支教两年后，南京的家因漏雨而必须维修，她准备回去照看一下。结果走的时候全村老老少少都来了，孩子们还带来了两大箱山野菜，回去后还寄去腊肉，天天打电话问什么时候回来。 “这让我非常感动。感动之余，我常常想，教育者的初心是什么？”陆燕说：“就是责任和使命，或许这个词有点高大上，但我们教书育人，每天看着孩子们明亮的眼睛，责任感、使命感油然而生。这就让我要全力做好教育工作，不敢也不能懈怠半分。

请让所有真挚的语言

因爱而绽成绚烂的诗章

让我们

向支教老师陆燕致敬

（来源于陇南文县发布）

监制：杨余庆    责编：杨丽君

编辑：陈晓旭    校审：张卓宁

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